Не демонстрируется. Она просто видна, - и даже не потому, что эти люди её в себе как-либо сознательно культивировали... просто они воспитывались не "лучшей в мире системой образования".
Биология тут ни при чём... насколько она вообще может быть ни при чём, коли дело идёт о людях (которые, всё-таки, живые существа, и их биология, в общем-то, создаёт фундамент, основу для социального). Просто есть такое, вполне социальное, свойство: умение постоять за себя. "Надёжность" пресловутая. Оно не связано напрямую с физической силой (слабые тоже могут быть "надёжными"... а силачи нередко оказываются, по жизни, безвольными тряпками), способностью продолжить род, физическим здоровьем и так далее, - это именно социальный настрой. Но у него есть и "биологическая" сторона: способность упираться, "защищать свою территорию" (в том числе, например, в области трудовых отношений, где "своя территория" может включать и уровень зарплаты, и условия труда, и так далее). Из русских мужчин это, достаточно долго, выбивалось "лучшей в мире системой образования" ("никаких драк", "никакого насилия"... кроме как по непосредственному приказанию армейского начальства, разумеется... и, конечно, никакой "самодеятельности толпой"; в принципе, навыкам коллективных действий в советской школе учили, - и именно от этого, в первую очередь, избавлялись в "постсоветской", насаждая агрессивный индивидуализм, - но делали всё, чтобы предотвратить образование "агрессивной толпы"... и, в общем-то, это красиво и убедительно обосновывалось, вот только партизанский отряд, действующий в тылу у фашистских оккупантов - это тоже "агрессивная толпа"... да и пресловутое предотвращение насилия над женщиной тоже требует от осуществляющей это толпы некоторой агрессивности), - и во многом, к сожалению, выбивалось успешно.
Ко всему прочему, "лучшая в мире система образования" в этом плане является довольно-таки подлой: она почти не готовила (и не готовит) русского мальчика к "роли отца и мужа", - но, при этом, целенаправленно готовила русскую девочку к "роли жены и матери" (и сейчас на уроках труда, кажется, девочек на уроках труда всё ещё учат готовить, шить и прочим "женским делам"... во всяком случае, так было во времена, когда я учился; а трудовик, именно "обрабатывающий" мальчиков, ещё в советские годы стал персонажем анекдотов)...
И да: когда в этаком "культурном поле" появляются мужчины с иными установками (неважно, это "лица кавказской национальности", "таджикские гастарбайтеры" или бразильские болельщики), - это сразу чувствуется, и начинает работать "биология".
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2018-06-30 12:04 pm (UTC)Биология тут ни при чём... насколько она вообще может быть ни при чём, коли дело идёт о людях (которые, всё-таки, живые существа, и их биология, в общем-то, создаёт фундамент, основу для социального). Просто есть такое, вполне социальное, свойство: умение постоять за себя. "Надёжность" пресловутая. Оно не связано напрямую с физической силой (слабые тоже могут быть "надёжными"... а силачи нередко оказываются, по жизни, безвольными тряпками), способностью продолжить род, физическим здоровьем и так далее, - это именно социальный настрой. Но у него есть и "биологическая" сторона: способность упираться, "защищать свою территорию" (в том числе, например, в области трудовых отношений, где "своя территория" может включать и уровень зарплаты, и условия труда, и так далее). Из русских мужчин это, достаточно долго, выбивалось "лучшей в мире системой образования" ("никаких драк", "никакого насилия"... кроме как по непосредственному приказанию армейского начальства, разумеется... и, конечно, никакой "самодеятельности толпой"; в принципе, навыкам коллективных действий в советской школе учили, - и именно от этого, в первую очередь, избавлялись в "постсоветской", насаждая агрессивный индивидуализм, - но делали всё, чтобы предотвратить образование "агрессивной толпы"... и, в общем-то, это красиво и убедительно обосновывалось, вот только партизанский отряд, действующий в тылу у фашистских оккупантов - это тоже "агрессивная толпа"... да и пресловутое предотвращение насилия над женщиной тоже требует от осуществляющей это толпы некоторой агрессивности), - и во многом, к сожалению, выбивалось успешно.
Ко всему прочему, "лучшая в мире система образования" в этом плане является довольно-таки подлой: она почти не готовила (и не готовит) русского мальчика к "роли отца и мужа", - но, при этом, целенаправленно готовила русскую девочку к "роли жены и матери" (и сейчас на уроках труда, кажется, девочек на уроках труда всё ещё учат готовить, шить и прочим "женским делам"... во всяком случае, так было во времена, когда я учился; а трудовик, именно "обрабатывающий" мальчиков, ещё в советские годы стал персонажем анекдотов)...
И да: когда в этаком "культурном поле" появляются мужчины с иными установками (неважно, это "лица кавказской национальности", "таджикские гастарбайтеры" или бразильские болельщики), - это сразу чувствуется, и начинает работать "биология".